Сәлем, әлем!

Python — бағдарламалау әліппесі

Автор: Қожахмет Нұрәділ

«Сәлем, әлем! Python — бағдарламалау әліппесі» кітабының мұқабасы

Автор алғысөзде атаған үш мәселе

Нұрәділ Қожахмет кітаптың не үшін жазылғанын алғысөзде нақты түсіндіреді. Төмендегі үш тармақ басылымның негізгі міндеттерін көрсетеді.

  1. 01

    IT туралы қазақша материал аз

    Автор Қазақстан үшін жаңа сала жайлы қазақ тілінде жазылған кітаптар жоқтың қасы екенін айтады.

  2. 02

    Қала мен ауыл арасындағы мүмкіндік айырмасы

    Әсіресе ауыл мектептеріндегі оқушылар IT туралы аз ақпарат алады. Кітап оқу орнына қарамай, түсінікті бастапқы бағыт беруге арналған.

  3. 03

    «Ерекше талант керек» деген түсінік

    Кітап бағдарламалауды тек дарындылар меңгереді деген пікірмен келіспейді. Негізгі тірек — еңбек, шыдам және тұрақты жаттығу.

«IT маманы болу үшін асқан дарынды болудың қажеті жоқ».

Нұрәділ Қожахмет, алғысөзден

Ең алдымен мектеп оқушыларына

Кітап IT саласына қызығатын, бірақ неден бастарын әлі білмейтін қазақстандық оқушыларға арналған.

  1. 01

    Орта және жоғары сынып оқушыларына

    Мәтін жоғары оқу орнының дайындығын талап етпейді. Мысалдар жеңілден күрделіге қарай беріледі.

  2. 02

    Python-ды алғаш ашатындарға

    Алғашқы тараулар бағдарламаның не екенін, ортаны қалай орнатуды және бірінші код жолын қалай іске қосуды түсіндіреді.

  3. 03

    Өз бетімен танысуға

    Мазмұны дайын бағыт береді: тіл негіздері, деректер құрылымы, файлдар, модульдер, кластар және бір үлкен жоба.

Бұл олимпиадалық есептер жинағы да, тәжірибелі мамандарға арналған анықтамалық та емес. Кітап Python-мен алғаш таныстырып, бір қорытынды жобаны егжей-тегжейлі талдайды.

Кітапта нақты не бар

print("Сәлем, әлем!")
  1. 7–13-беттерАлғысөз, автордың тарихы және бағдарламалауды не үшін оқу керек
  2. 14–20-беттерPython-ды орнату және алғашқы бағдарлама
  3. 21–39-беттерАйнымалылар, деректер типтері, операторлар, шарттар, функциялар және циклдер
  4. 41–57-беттерТізімдер, сөздіктер, кортеждер, жиындар және deque
  5. 59–78-беттерФайлдар, модульдер, кластар, мұрагерлік және полиморфизм
  6. 79–111-беттерPygame-дегі «Жылан» ойыны: кластардан толық кодқа дейін
  7. 112–115-беттерҚорытынды және бағдарламалаудағы келесі қадамдар

Кітапты оқу

PDF жүктеп алу